Ciencias Naturales

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El Día Mundial de la Tortuga se celebra cada año el 23 de mayo . Esta fecha fue creada con el objetivo de generar conciencia sobre la conservación de las tortugas marinas y sus hábitats. Las tortugas marinas enfrentan varias amenazas, como la captura incidental, la destrucción de su hábitat, la contaminación marina y la caza ilegal, que han llevado a muchas especies a un estado de peligro de extinción. El Día Mundial de la Tortuga sirve como una oportunidad para resaltar la importancia de proteger a estas increíbles criaturas y promover acciones de conservación en todo el mundo.

El 22 de julio se celebra el Día Mundial del Cerebro . Esta fecha fue creada por la Federación Mundial de Neurología (WFN) para crear conciencia sobre la importancia del cerebro en la salud y el bienestar humanos. El objetivo es promover la educación sobre el cerebro, fomentar la investigación y la innovación en el campo de la neurociencia y resaltar la importancia de prevenir y tratar los trastornos cerebrales. Durante el Día Mundial del Cerebro se organizan eventos en todo el mundo, como conferencias, talleres, campañas de sensibilización y actividades educativas para personas de todas las edades. El objetivo principal es promover la salud del cerebro y proporcionar información sobre cómo mantenerlo sano durante toda la vida.

El 28 de julio se celebra el Día Mundial de la Conservación de la Naturaleza . Esta fecha fue establecida por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1972, durante la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano, también conocida como Conferencia de Estocolmo. El objetivo del Día Mundial de la Conservación de la Naturaleza es concienciar sobre la importancia de preservar y proteger la biodiversidad y los ecosistemas naturales de nuestro planeta. Es una oportunidad para resaltar los desafíos ambientales que enfrentamos a nivel global y promover acciones individuales y colectivas para la conservación de la naturaleza. En este día se realizan diversas actividades, como campañas de educación ambiental, plantación de árboles, limpieza de áreas naturales, charlas y eventos para promover prácticas sustentables.

El 8 de octubre se celebra el Día Internacional del Pulpo , fecha creada por Octopus News Magazine Online (TONMO) en honor a estos increíbles animales, que cuentan con ocho apéndices. La elección del día coincide con la temporada de apareamiento, lo que lo convierte en un momento ideal para crear conciencia sobre los pulpos, conocidos por su inteligencia y capacidad de camuflaje. El 90% de su cuerpo está formado por músculos, tienen tres corazones y alrededor de quinientos millones de neuronas. La celebración busca resaltar la importancia de los pulpos en los ecosistemas marinos y promover la protección de sus hábitats. En todo el mundo se organizan eventos para educar al público sobre las amenazas que enfrentan estos animales, como la contaminación y la sobrepesca.

El Reino Plantae (Reino de las Plantas) engloba seres eucariotas, multicelulares, autótrofos (fotosintéticos) y con una pared celular rica en celulosa.
Características principales:
Fotosíntesis: Producen sus alimentos utilizando la luz solar, agua y dióxido de carbono.
Reproducción: Puede ser sexual (con gametos) o asexual (clonación, esporas, gemación).
Clasificación:
Briofitos: Pequeños, sin vasos conductores (p. ej. musgos).
Pteridofitos: Tienen vasos, pero no semillas (ej.: helechos).
Gimnospermas: Semillas "desnudas", sin frutos (p. ej. pinos).
Angiospermas: Semillas protegidas por frutos, flores (por ejemplo, árboles frutales).
Las plantas son esenciales para el equilibrio ambiental, proporcionando oxígeno, alimento y refugio. En educación, el estudio de este reino desarrolla nociones sobre ecología, biodiversidad y sostenibilidad.

El oxígeno generado por estos seres vivos se acumuló lentamente en la atmósfera, lo que cambió su composición y creó, hace unos 400 millones de años, las condiciones necesarias para la formación de una capa de ozono. Esta capa es capaz de filtrar la radiación ultravioleta, permitiendo así a los seres vivos colonizar ambientes terrestres fuera del agua.
El enriquecimiento de la atmósfera en oxígeno, producido en la fotosíntesis, permitió que este gas estuviera disponible y utilizado por los seres vivos en la respiración celular. lo que, a su vez, libera a la atmósfera el dióxido de carbono consumido en la fotosíntesis.
La atmósfera terrestre ha sufrido continuos cambios en su composición a lo largo del tiempo geológico, responsables de drásticos cambios climáticos y extinciones masivas. Actualmente, son las actividades humanas las que tienen un impacto creciente y global en la atmósfera, con consecuencias aún difíciles de predecir.

La Tierra fue un lugar inhabitable y sin aire respirable durante cientos de millones de años después de su formación. Sin embargo, con el tiempo se desarrolló una atmósfera bastante diferente de la que conocemos hoy. La atmósfera primitiva estaba compuesta de metano, amoníaco, hidrógeno, nitrógeno, dióxido de carbono y vapor de agua, pero no había oxígeno.
El oxígeno sólo apareció en la atmósfera debido a que lo liberaban los seres vivos, concretamente a través de la fotosíntesis. Los primeros seres fotosintéticos no fueron plantas ni algas, pues aún no existían. Los primeros seres vivos que realizaron la fotosíntesis y liberaron oxígeno a la atmósfera fueron microorganismos similares a las bacterias actuales que comenzaron a aparecer en los océanos primitivos, hace más de 3 mil millones de años.

Atmósfera: La atmósfera cumple funciones cruciales para el mantenimiento de la vida, como filtrar los rayos ultravioleta , nocivos para los seres vivos, a través de la capa de ozono , proteger contra los impactos de meteoritos y regular la temperatura ambiental compatible con la vida, a través del efecto estufa . Estas características ayudan a crear condiciones adecuadas para la vida.
La existencia de la atmósfera es posible debido al tamaño y masa de la Tierra, que generan suficiente atracción gravitacional para mantener esta capa de gases adherida a su superficie. Sin esta fuerza gravitacional, la atmósfera se dispersaría en el espacio.

Dinámica de la geosfera: El movimiento de las placas tectónicas y el ciclo de las rocas son procesos que moldean los paisajes, forman suelos y crean nuevos ambientes, impulsando la evolución y diversidad de las especies.
Agua: La abundancia de agua líquida es esencial para la vida, ya que constituye entre el 70% y el 90% del peso corporal de los seres vivos y participa en todos sus procesos vitales.
Medios naturales: La variedad de hábitats de la Tierra favorece la capacidad de adaptación y el crecimiento de la biodiversidad, aumentando las posibilidades de supervivencia y continuidad de la especie.

La Luna y los planetas gigantes: El movimiento de la Luna alrededor de la Tierra ayuda a estabilizar el eje de rotación, manteniendo constante la inclinación, lo cual es crucial para el ciclo de las estaciones . Además, la fuerza gravitacional de la Luna es responsable de la aparición de mareas y corrientes oceánicas , que influyen en el clima de la Tierra. La gravedad de los planetas gigantes, especialmente Júpiter, atrae asteroides y cometas que podrían colisionar con la Tierra y provocar extinciones .
Campo magnético terrestre: Este campo actúa como un escudo protector, desviando gran parte de la radiación nociva emitida por el Sol.

La Tierra es el único planeta del Sistema Solar que reúne las condiciones ideales para la vida tal como la conocemos. Algunos de los factores que hacen esto posible incluyen: la perfecta distancia del Sol, la influencia de la Luna y los planetas gigantes, la presencia de un campo magnético, el dinamismo de la geosfera, la abundancia de agua, la diversidad de ambientes naturales y una atmósfera protectora .
Distancia del Sol: La Tierra orbita dentro de la zona habitable del Sistema Solar, encontrándose a una distancia que permite la presencia de agua líquida en su superficie.

Algunos eventos importantes en la historia de la Tierra que crearon las condiciones para el surgimiento de la vida durante miles de años incluyen: la formación del planeta con impactos de otros cuerpos del Sistema Solar; la creación de una corteza sólida, con continentes y océanos; el desarrollo de una atmósfera de invernadero; el movimiento de placas tectónicas y actividades volcánicas; fenómenos eléctricos atmosféricos; la formación de moléculas y macromoléculas orgánicas simples; el surgimiento de las primeras células primitivas; el inicio de la fotosíntesis y la producción de oxígeno; la creación de la capa de ozono y las superglaciaciones que dieron origen a nuevos ambientes.

La Tierra es un planeta único y extraordinario, siendo el hogar común de todas las especies, donde aún disfrutamos de las mejores condiciones de confort, sustento y protección para la vida. Sin embargo, no siempre fue así. El planeta que conocemos hoy es el resultado de un complejo proceso de transformación que comenzó hace unos 4.600 millones de años. Con el avance de la ciencia y la tecnología, la inteligencia humana ha convertido a nuestra especie en la más dominante, capaz de influir en los procesos naturales, consumir grandes cantidades de recursos y, así, moldear el futuro del planeta. Ahora tenemos la responsabilidad de garantizar la supervivencia de todas las especies que comparten la Tierra con nosotros.

El descubrimiento de la penicilina: una revolución en la medicina. En 1929, por un golpe de suerte, Alexander Fleming encontró el primer antibiótico, la penicilina. Durante la Segunda Guerra Mundial, su potencial se puso a prueba exhaustivamente y salvó innumerables vidas. Noel Rosa y muchos otros artistas podrían haberse salvado de la tuberculosis si este descubrimiento hubiera ocurrido antes.
Lo curioso es que Fleming, un investigador dedicado a las bacterias, dejó olvidada una placa de cultivo durante el verano. Por casualidad, unas migas de pan cayeron sobre él, creando hongos. Cuando su colega Merlin Pryce notó algo extraño en las placas a punto de ser desechadas, Fleming se dio cuenta de que los hongos habían eliminado las bacterias, dando origen a la penicilina, un hito en la historia de la medicina.

Las rocas son formaciones naturales compuestas de minerales cohesivos, resultantes de procesos geológicos. Los minerales, a su vez, son sustancias inorgánicas sólidas, con estructura cristalina y composición química definida. A diferencia de los componentes orgánicos, los minerales tienen una disposición ordenada y pueden formar cristales visibles a simple vista, como en el granito.

Ciências Naturais é a abreviação de Biologia, Física, Química e Geografia, e suas principais áreas de estudo são a história natural, as leis fundamentais da natureza, a análise estrutural da Terra e as forças que controlam a interação entre organismos. Nesta disciplina, os alunos examinam e estudam os elementos da natureza ao redor deles, abordando o meio ambiente, o ciclo de vida e as interações entre os seres vivos. Outros assuntos abordados incluem as mudanças climáticas, a biodiversidade, os ecossistemas e as influências humanas na natureza.

A reprodução é a função que permite a continuidade da vida e é comum a todos os seres vivos. No ser humano, a reprodução é sexuada, pois é possível pela união de duas células sexuais: uma feminina, o oócito, e outra masculina, o espermatozoide. Quando o ser humano nasce, só conseguimos identificar o sexo do bebê pela observação dos seus genitais. Assim, chamamos caracteres sexuais primários a estes órgãos – o pênis e a vagina. À medida que crescemos, o nosso corpo sofre alterações no aspecto exterior – caracteres sexuais secundários – que na adolecência já permitem distinguir meninas e meninos.

A adolecência tem início com a puberdade - dos 8 aos 14 anos, nas meninas, e dos 9 aos 15 anos, nos meninos. Esta é a fase em que não só ocorrem grandes alterações físicas, mas também mudanças do foro psicológico e até relacional. Nessa fase, os "mensageiros químicos" - os hormônios testosterona, nos rapazes, e estrogênio e progesterona, nas meninas - , que na infância estavam inibidos, vão acionar o aparecimento dos caracteres sexuais secundários, conferindo aos seres humanos os traços físicos que vão ter na vida adulta. Por vezes durante a adolecência, surgem borbulhas na face. Esta inflamação e obstrução dos poros da pele, designada por acne, é causada por uma maior produção de sebo(gordura) das glândulas sebáceas da pele, devido a intensa atividade hormonal.

O sistema reprodutor masculino é constituído pelos: os testículos, os canais deferentes, as vesículas seminais, a próstata e o pênis. A partir da puberdade, os testículos produzem continuamente milhões de espermatozoides, as células sexuais masculinas. Os espermatozoides, conjuntamente com um líquido proveniente das vesículas seminais e da próstata, formam o esperma. A emissão deste líquido para o exterior do corpo toma a designação de ajaculação. Vesículas seminais (Produzem um líquido viscoso); Próstata (Produz o líquido leitoso e espesso que se mistura com o líquido seminal, fornecendo o meio nutritivo e de transporte aos espermatozoides); Canais deferentes (Conduzem os espermatozoides dos testículos até o pênis); Uretra (Canal comum aos sistemas reprodutor e urinário); Escroto (Bolsa de pele que envolve os testículos); Pênis (Órgão que conduz o esperma para o exterior) e os Testículos (Localizam-se no exterior do corpo, dentro de uma bolsa, o escroto. Produzem os espermatozoides).

O sistema reprodutor feminino é constituído pelos: ovários, as trompas de Falópio, o útero, a vagina e a vulva. Os ovários produzem as células sexuais femininas que se designam por oócitos. A menina possui a quantidade total de oócitos logo à nascença e, assim que é menstruada, liberta mensalmente um oócito de cada ovário, alternadamente. Útero (órgão musculoso, oco, em forma de pera invertida e de paredes muito elásticas onde se irá desenvolver o novo ser. A parte inferior é designada de colo do útero); Trompas de Falópio (Dois canais através dos quais os ovários comunicam com o útero); Ovários (Têm o tamanho aprox. de uma amêndoa. A sua função é produzir oócitos) e a Vagina (Faz a ligação entre o útero e o exterior e as sua paredes são elásticas e musculosas).

Numa planta com flor a reprodução é sexuada e realiza-se por sementes. A flor é o órgão responsável pela reprodução da planta. Os seus vários constituintes têm funções diferentes e específicas que, em conjunto, permitem a reprodução da planta, ou seja, permitem a junção das células sexuais femininas femininas e masculinas para dar origem ao ovo ou zigoto, a primeira célula do novo ser. Órgãos de suporte (O recetáculo e o pendúnculo suportam toda a flor); Órgãos de proteção(A corola- conjunto das pétalas e o cálice - conjunto das sépalas , protegem os órgãos reprodutores); Órgãos reprodutores (Os carpelos - conjunto dos órgãos femininos e os estames - conjunto dos órgãos masculinos, são responsáveis pela reprodução da planta); as Anteras (são constituidas por pequenos sacos cheios de grãos de pólen que dão origem às células sexuais masculinas. Nos ovários localiza-se a oosfera, a célula sexual feminina).

Chama-se Polinização à transferência dos grãos de pólen das anteras para o estigma da mesma ou de outra flor, que permite o encontro entre a célula sexual masculina e a célula sexual feminina. Os agentes de polinização são responsáveis por transportar os grãos de pólen dos estames de uma flor para o estigma da mesma flor, ou de uma flor para outra. Sem estes, os grãos de pólen teriam dificuldade em chegar ao seu destino e a reprodução poderia não ocorrer. Os insetos, o vento, alguns mamíferos e aves, a água e o homem são exemplos de agentes de polinização. A polinização pode ser direta(por autopolinização) ou indireta(por cruzamento com outra flor da mesma planta ou com flores de plantas diferentes da mesma espécie). Pólinização direta(O pólen de uma flor cai diretamente sobre o estigma dessa mesma flor) e Polinização indireta/9O pólen de uma flor cai sobre o estigma de outra flor na mesma planta ou numa planta diferente).

Ao processo de dispersão das sementes é dado o nome de disseminação. Esse processo é extremamente importante para que as sementes sejam levadas para outros lugares, muitas vezes distantes do local da planta que as originou, e assim poderem colonizar novos ambientes. A disseminação pode ser realizada: pelos animais(incluindo o próprio ser humano), pelo vento, pela água e pela própria planta (disseminação mecânica). Quando encontra um local com condições de temperatura, humidade e luminosidade adequada, dá-se a germinação, ou seja, a semente transforma-se numa nova planta. Na semente, encontram-se estruturas específicas que darão origem aos varios órgão da futura planta: a radícula(originará a raiz da planta), o caulículo(transformar-se-à no caule da planta), a gémula ou plúmula(de onde surgirão as primeiras folhas da planta). Os cotilédones(contêm reservas alimentares, de que o embrião necessita) e o tegumento(protege toda a semente).

Os micro-organismos, são organismos de tamanhos tão pequenos que são invisíveis a olho nu, só podendo ser observados com a ajuda de um microscópio. Os micro-organismos existem nos mais variados habitats: no ar, no solo, na água, no interior do nosso corpo ou nas paredes das nossas casas, por exemplo. Para se desenvolverem necessitam de condições adequadas de humidade, temperatura, oxigénio e nutrientes. Podemos identificar vários grupos de micro-organismos: Protozoários(Trypanossoma brucei - doença do sono); Bactérias(Escherichia coli); Vírus(Vírus Ebola) e Fungos microscópicos(Fungo do bolor). Micro-organismos importantes para o ser humano: Micro-organismos patogénicos(provocam doenças como a gripe, pneumonia,pé de atleta e doença do sono) e Micro-organismos úteis(têm utilidade no dia a dia do ser humano, por exemplo, as leveduras que utilizamos para fazer pão ou as bactérias do iogurte).

Louis Pasteur (1822-1895), foi um cientista francês do século XIX, é considerado um dos pais da microbiologia, ciência que estuda os micro-organismos. Pasteur criou a primeira vacina contra a raiva, reduzindo a mortalidade associada a esta doença, mas é mais conhecido por ter inventado a pasteurização, processo utilizado para destruir os micro-organismos patogénicos presentes em certos alimentos.

Alexander Fleming (Lochfield, 6 de agosto de 1881 — Londres, 11 de março de 1955) foi um biólogo, botânico, médico, microbiólogo e farmacologista britânico. Autor de diversos trabalhos sobre bacteriologia, imunologia e quimioterapia, notabilizou-se como o descobridor da proteína antimicrobiana lisozima, em 1923, e da penicilina, obtida a partir do fungo Penicillium notatum, em 1928, pela qual foi laureado Nobel de Fisiologia ou Medicina em 1945, juntamente com Howard Florey e Ernst Boris Chain.

Com o desenvolvimento das sociedades e da tecnologia, surgem também novas ameaças para o planeta. Pensando que está a fazer o melhor para si, o Homem está a destruir o seu lar, a Terra, poluindo o solo, o ar e a água. As principais causas da poluição do ar são: a queima de combustíveis fósseis; a agricultura e a produção de gado com a consequente emissão de gases como o metano e as queimadas usadas na agricultura e limpeza de florestas, que libertam dióxido de carbono. As causas da poluição do solo: o uso excessivo de fertilizantes e pesticidas na agricultura e pecuária; as indústrias que contaminam o solos, como refinarias de petróleo, fábricas de produtos químicos, de curtumes e têxteis e o depósito de lixo a céu aberto. As causas da poluição da água: as descargas de resíduos do sistema de esgoto e saneamento que não são devidamente tratados; a depositação de lixo nos rios, mares e oceanos; derrame de petróleo e contaminação da água subterrânea com produtos químicos e tóxicos.

O Ozônio é um gás composto por moléculas com três átomos de oxigênio (O3). Esse gás encontra-se distribuído na troposfera, que concentra cerca de 10% de todo o Ozônio, e na estratosfera, que acumula a maior parte desse gás, cerca de 90%. O Ozônio encontrado na troposfera origina-se a partir de poluentes lançados na camada inferior da atmosfera. O Ozônio presente na estratosfera exerce um papel fundamental para a manutenção da vida no planeta Terra. Distribuído em uma fina e instável camada na estratosfera, entre 25 e 30 quilômetros do planeta Terra, esse gás absorve mais de 95% dos perigosos raios ultravioleta emitidos pelo sol, protegendo a Terra de uma superexposição a esses raios, o que poderia afetar toda a dinâmica ambiental do planeta. Essa diminuição da concentração de O3 na atmosfera tem provocado o aumento da quantidade de raios ultravioleta que chegam à superfície terrestre, provocando diversos impactos para o meio ambiente do mundo inteiro.

O sistema digestório é composto por órgãos que atuam juntos para permitir a absorção da maior quantidade de nutrientes possível dos alimentos ingeridos. Ele é formado pelos seguintes órgãos: boca, faringe, esôfago, estômago, intestino delgado, intestino grosso e ânus. Além disso, está ligado a glândulas que lançam sua secreção no interior do tubo digestório, são elas: glândulas salivares, pâncreas, fígado e vesícula biliar.

O sistema respiratório é o conjunto dos órgãos responsáveis pela absorção do oxigênio do ar pelo organismo e da eliminação do gás carbônico retirado das células.Ele é formado pelas vias respiratórias e pelos pulmões. Os órgãos que compõem as vias respiratórias são: cavidades nasais(Possuem pelos nasaais e muco que retêm poeiras e micro-organismos, aqui o ar é aquecido, humedecido e limpo), faringe(canal da passagem do ar para a laringe, nele se localiza a epiglote que impede a passagem dos alimentos para a traqueia), laringe(Tubo revestido por uma cartilagem onde se produz o som da nossa voz), traqueia(conduz o ar aos pulmões, é um conjunto de anéis cartilaginosos revestidos por pequenos cílios que retiram as impurezas do ar) e brônquios(conduz o ar a cada um dos pulmões), bronquíolos(ramificação dos brônquios, pequenas bolsas - os alvéolos pulmonares), pulmões(órgão moles, esponjosos e elásticos, envolvidos pela pleura) e diafragma(responsável pelos movimentos respiratórios).

No corpo adulto correm aproximadamente cinco litros de sangue, o que corresponde a 7% do seu peso. É o sistema cardiovascular, ou circulatório, que permite que o sangue circule pelo teu corpo desempenhando as funções: transporte(substâncias, como o oxigénio e os nutrientes); defesa do organismo contra micro-organismos; manutenção da temperatura do corpo e reserva de água. No teu corpo circula o sangue venoso(rico em dióxido de carbono) e o sangue arterial(rico em oxigénio). O sangue é constituido por: Glóbulos Brancos(responsável pela defesa do organismo dos micro-organismos patogénicos); Glóbulos Vermelhos(transportam oxigénios provenientes dos pulmões, até as células, e algum dióxido de carbono, proveniente das células, até os pulmões. Contêm hemoglobina que dá a cor vermelha dos sangue); Plasma(transporta todos os outros constituintes do sangue, bem como nutrientes e alguns gases, como o dióxido de carbono) e Plaquetas(participam na coagulação do sangue, previnindo hemorragias).

Coração é um importante órgão muscular, formado principalmente por músculo cardíaco, que faz parte do sistema cardiovascular. Ele mede cerca de 12 cm de comprimento e 9 cm de largura. Pesa, em média, de 250 a 300 g nos adultos. A função do coração é bombear sangue para todo o corpo. O coração está dividido em quatro cavidades: dois átrios (Cavidades superiores por onde o sangue chega ao coração) e dois ventrículos(Cavidades inferiores por onde o sangue sai do coração). Entre os átrios e os ventrículos existem válvulas (válvulas atrioventricular direita e a válvula atrioventricular esquerda) que regulam o fluxo do sangue e impedem seu refluxo, ou seja, o retorno do sangue dos ventrículos para os átrios. A parede cardíaca é formada por três túnicas: pericárdio(membrana serosa que envolve o coração), endocárdio( membrana fina e lisa que reveste internamente as cavidades do coração) e miocárdio(responsável pelas contrações do coração).

Os vasos sanguíneos são de três tipos básicos: veias, artérias e capilares.Veias: levam ao coração sangue vindo do corpo. Suas paredes são mais finas que as artérias. Artérias: levam sangue do coração a todo o corpo. Suas paredes são espessas e dilatáveis.Os capilares levam sangue aos tecidos, para fornecer oxigênio às células. Eles ligam artérias e veias.

O sistema circulatório é o conjunto de órgãos responsáveis pela distribuição de nutrientes para as células e coleta de suas excretas metabólicas para serem eliminadas por órgãos excretores. Os órgãos que fazem parte do sistema circulatório são: coração, vasos sanguíneos, sangue, linfa e vasos linfáticos. Ele é responsável por conduzir elementos essenciais para todos os tecidos do corpo: oxigênio para as células, hormônios (que são liberados pelas glândulas endócrinas) para os tecidos, condução de dióxido de carbono para sua eliminação nos pulmões, coleta de excretas metabólicos e celulares, entrega desses rejeitos nos órgãos excretores, como os rins

O sistema urinário humano é composto por rins, ureteres(transportam a urina dos rinas até a bexiga), bexiga urinária(reservátório onde a urina fica armazenada) e uretra(expulsa a urina para o exterior). O sangue chega até os rins através das artérias renais. Os rins são os órgãos localizados na porção posterior da cavidade abdominal que filtram as substâncias tóxicas presentes no sangue, como os sais minerais, ureia e ácido úrico, sendo responsáveis pela formação da urina. Eles possuem um formato de feijão e são formados por cápsula renal, córtex e medula. Denominamos de cápsula renal o revestimento externo do rim. Na região do córtex estão localizados os néfrons, que são os responsáveis pela formação da urina. Por fim temos a medula renal, que é a parte mais interna do rim, onde é verificada a presença dos ductos coletores e as alças néfricas (estrutura que compõe o néfron).

A pele é o maior órgão do corpo humano e é responsável por diversas funções essenciais ao seu funcionamento. É esse órgão que nos ajuda a não perder água demasiadamente, além de evitar a penetração de diversos patógenos e proteger contra a radiação. É composta por duas camadas: a epiderme(camada superficial de menor espessura, e a derme (camada interna e espessa). A pele é constituída de: Poros sudoríparos(é através destes que o suor é eliminado); Epiderme(cobertura de células substituidas permanentementes, onde estão localizados os poros); Derme(camada onde se localizam as glândulas sudoríparas, os vasos sanguíneos e as glândulas sebáceas); Glândulas sebáceas(produzem gordura essencial para lubrificar e impermeabilizar a pele); Glândulas sudoríparas(são responsáveis pela produção do suor) e o pelo. A cor da pele deve-se a um pigmento produzido pela epiderme - a melanina.

A fotossíntese, termo que significa “síntese utilizando a luz”, é geralmente definida como o processo pelo qual um organismo consegue obter seu alimento. Processo da fotossíntese: Para que haja produção de matéria orgânica, as plantas necessitam e dióxido de carbono, energia solar, água e sais minerias, e como resultado, há liberação de oxigênio e vapor de água para o meio ambiente. A luz do sol é absorvida pela clorofila, presente nas folhas, e fornece a energia de ue a planta necessita para produzir alimento; As folhas recebem o dióxido de carbono do ar e libertam o oxigénio e o vapor de água e as raízes absorvem do solo a água com sais minerais dissolvidos. Estima-se que 40% a 50% do oxigénio presente na atmosfera tenha origem nas algas que vivem nos oceanos e lagos.

O Sistema Esquelético é constituído de ossos fundidos, completados por cartilagem e sustentados por ligamentos, tendões e músculos. O esqueleto humano apresenta 206 ossos, os quais variam em tamanho e formatos. Atuam na sustentação do organismo, proteção dos órgãos vitais, garantia da movimentação, produção de células sanguíneas e armazenamento de alguns sais minerais, tais como cálcio e fósforo. Os ossos são classificados de acordo com a sua forma, em cinco tipos principais: longos, curtos, planos, irregulares e sesamoides. As articulações podem ser classificadas como: Sinartroses, Anfiartroses e Diartroses e também podem se classificadas de acordo com o material encontrado entre os ossos: Articulações fibrosas, Articulações cartilaginosas e Articulações sinoviais. O esqueleto pode ser dividido em: Axial(crânio, vértebras, costelas esterno e osso hioide) e Apendicular(membros e cinturas escapular e pélvica).

Transpiração das plantas é um fenómeno pelo qual as plantas perdem água sob a forma de vapor. Embora a transpiração possa ocorrer em qualquer parte da planta exposta ao ar, as folhas constituem o principal órgão onde se desenrola este processo. A transpiração e as trocas gasosas que ocorrem nas plantas são realizadas através dos estomas ( é composto por duas células: as células estomáticas ou células-guarda, que formam entre elas um orifício que abre e fecha, o ostíolo).